0.「国美设计考研」平面构成03—带你走进点、线、面构造的形态世界!平面构成的形式美感通常要通过点、线、面的不同排列置放形式来实现,不同的形状、不同的排列,会带来不同的视觉感受。本次分享将带领大家深入学习基本要素:点、线、面。通过丰富的实例展示,大家可以对点、线、面的应用有更直观的感受和深入的理解。提示:本文篇幅较长,建议阅读时间十分钟。 jvzquC41yy}/fxzdcp4dqv4pqvk0:>;666:648

1.平面构成——学生作业分享(一)所谓平面,是与立体相比较而言的,它主要研究长和宽两维空间的造型问题。 构成在这里也就是把平面设计中所需要的诸要素,按照美的形式法则, 进行“分割”、“组合”,从而形成一个新的、适合需要的视觉形态。 平面构成不是简单地摹仿具体事物形象,而是以直觉为基础,把自然界中的事物,用简单的点、线、面进行分解、组jvzq<84yyy4489iqe0ipo8hqpvkov8731373485:15677<;2:a712>8563<30|mvon

2.《平面构成》全套课件(完整版).pptx构成方法;面化的线;粗细变化的线;不规则线形与各自的效果;PowerPoint 演示文稿;PowerPoint 演示文稿;“无形线”及其视觉流程导向作用;应用;PowerPoint 演示文稿;PowerPoint 演示文稿;PowerPoint 演示文稿;PowerPoint 演示文稿;PowerPoint 演示文稿;PowerPoint 演示文稿;PowerPoint 演示文稿;平面构成的基本元素——面;平面构成jvzquC41oc~/dxtm33>/exr1jvsm1;5431663=4:22617>6222643960ujzn

3.国际艺术学院2020级环境设计专业平面构成作品展平面构成是视觉元素在二次元的平面上按照符合形式美规律的视觉效果和力学的原理进行编排和组合的艺术形式,它是以理性和逻辑推理来创造形象,通过点线面的组合研究形象与形象之间的排列方法,是理性与感性相结合的产物。平面构成课程是研究在二维平面内创造理想形态或是将既有的形态(具象或抽象形态)按照一定原理进行分解、jvzq<84ctv4en~kn0gjv0ls1kplp1:547175:?3jvo

4.艺术学院举办平面构成学术讲座杨教授分析了平面构成与绘画的特点与不同,并讲述艺术与生活密切相关的联系,从个人角度分享了平面构成学习的方法心得,即“艺术生活化,生活艺术化”,抽象的点、线、面是从生活中提炼出来的,只要你有发现的眼睛,就能从平凡而具象的生活中看到抽象的美。 在提问环节,针对如何将平面构成的专业知识引入专业学习和课程思政jvzquC41yy}/u}gw0gjv0ls1jvsm1wjyu1cf}4424702=671384;93jvor

5.设计与艺术学院“课程思政”教育教学案例;《平面构成》优秀作业选平面构成是艺术设计类专业基础课程,本课程通过一定数量的平面构成设计练习,掌握平面构成设计的基本技能。同学们经过四周的学习掌握装饰图案、抽象图案、几何图案的变形手段,并在练习的基础上掌握形式美的基本法则。通过培养学生的创造力和基础造型能力,使其掌握理性和感性相结合的设计方法,拓展设计思维,为今后的专业设计奠定jvzquC41zx{b0niw0et0kwkq1366;868584ivv

6.平面设计之面的构成面的概念 面是线移动的轨迹,在平面构成中,不是点或线的都是面。点的密集或者扩大、线的聚集和闭合,都会生出面。面是构成各种可视形态的最最基本的形。在平面构成中,面是具有长度、宽度和形状的实体,它在轮廓线的闭合内,给人以明确、突出的感觉。各种不同的线的闭合,构成了各种不同形状性质的面。 面与点、jvzquC41o0}bpp65364dqv4fqe5xgkfrr1zprrh143>7;:990jznn